Auxiliar Técnico/a en Restauración – Conformación Roster
JOB DETAIL
El Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) trabaja en más de 170 países y territorios, dando asistencia para desarrollar políticas, habilidades de liderazgo y asociación, capacidades institucionales y construcción de resiliencia, fomentando el desarrollo. En Colombia, trabaja en 32 departamentos y 360 municipios.
El PNUD hace parte de las 26 Agencias, Fondos y Programas de las Naciones Unidas en Colombia, aportando al logro del Marco de Cooperación de las Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible. El Documento Programa País del PNUD 2025-2027 busca apoyar los esfuerzos del gobierno de Colombia para la transición hacia la paz y la consolidación de su posición de país de renta media-alta; con cuatro prioridades de trabajo: 1) E Consolidación de la paz, seguridad humana y justicia social; 2) Protección social e inclusión socioeconómica; 3) Medio ambiente, acción por el clima y transición energética y 4) Facilitadores de la Agenda 2030.
A nivel programático PNUD Colombia está organizado en 2 Clústeres y 5 Portafolios: El Clúster de Desarrollo Sostenible Inclusivo, que agrupa el portafolio de Desarrollo Sostenible y el portafolio de Inclusión Productiva y Protección Social y el Clúster de Construcción de Paz y Gobernabilidad Inclusiva, que reúne el portafolio de Gobernabilidad Democrática, el de Construcción de Paz y el portafolio de Respuesta a Crisis y Estado de Derecho.
Información del Proyecto
Territorios Sostenibles y Adaptados para la Vida (TSAV) es un proyecto que busca desarrollar estrategias de conservación y uso sostenible de la biodiversidad para hacer frente al cambio climático, mediante la mitigación y adaptación, con el fin de tener territorios sostenibles y adaptados para la vida en Colombia.
En este contexto, el desafío general de desarrollo es abordar la alta vulnerabilidad de las comunidades y ecosistemas de Colombia ante los efectos del cambio climático, la pérdida de la biodiversidad y sus servicios ecosistémicos, la degradación de los suelos, la débil capacidad y falta de articulación multiactor entre las comunidades, el sector público y sus instituciones, y del sector privado para desarrollar acciones de mitigación y adaptación al cambio climático. También hace frente a la débil inclusión productiva y financiera que permita el escalamiento de los negocios verdes para aprovechar la biodiversidad y la infraestructura existente para generar volumen.
Frente a esto, el proyecto busca consolidar y fortalecer las capacidades de las comunidades, con enfoque diferencial sobre las mujeres y los grupos étnicos presentes en el territorio, las institucionales locales y nacionales, y el sector privado para promover la sostenibilidad ambiental, la gestión integral de riesgos de desastres y la planificación territorial sostenible. Así, en el largo plazo el sector privado, las instituciones públicas y organizaciones de la sociedad civil fortalecerán su capacidad para la formulación y puesta en marcha de programas e iniciativas de gestión ambiental que garanticen la provisión y mantenimiento de bienes y servicios ambientales, con énfasis en los procesos de conservación, restauración y uso sostenible de ecosistemas estratégicos, provisión y uso racional y eficiente de energía y gestión integral del recurso hídrico.
El proyecto TSAV, está formulado como un proyecto que dará acompañamiento y apoyo a las prioridades definidas del gobierno nacional, regional y local en lo relacionado con desarrollo rural sostenible para la paz; trabajará en la generación de alianzas que integran a las comunidades locales y las instituciones públicas y privadas que convelen al cumplimiento de los objetivos planteados.
3.Alcance del trabajo (solo de 5 a 7 elementos)
De conformidad con las normas y procedimientos, el/ la Auxiliar Técnico/a en Restauración, desempeñará las siguientes funciones:
Apoyar en el diseño e implementación de las estrategias de restauración en las áreas en proceso de restauración y rehabilitación, de acuerdo con los criterios establecidos en el proyecto y las estrategias y metodologías definidas por la parte responsable del componente de rehabilitación de humedales.
Realizar el manejo de información general, temática y herramientas de Manejo de Paisaje relacionadas con las acciones de restauración del proyecto.
Recopilar, revisar, analizar, tabular y georreferenciar la información de acuerdos que se ejecuten para el desarrollo de las metas de restauración relacionadas con el proyecto.
Orientar el cumplimiento de los estándares sociales y ambientales considerando el marco colombiano y el contexto de cada una de las comunidades donde se desarrollará el proyecto.
Acompañar y apoyar técnicamente las sesiones de trabajo en campo cuando estas sean requeridas en coordinación con los enlaces locales y el/la especialista de restauración
Apoyar los procesos de fortalecimiento de capacidades locales en restauración de humedales orientado a líderes y comunidades de los territorios, para reducir brechas de información, inequidades y aumentar su adaptación al cambio climático y negociaciones potenciales con desarrolladores de proyectos.
Apoyar la verificación de las actividades que se realicen por terceras partes, asociados a la firma de acuerdos de restauración, para el proyecto, producción de plantas en viveros, y establecimiento de material vegetal y encerramientos, en coordinación con los demás miembros técnicos del proyecto.
Dar soporte a la coordinación de proyecto, los enlaces locales y a los demás profesionales y técnicos en material de planificación, implementación y desarrollo de acciones de restauración de humedales asociadas al proyecto.
Participar en las reuniones de coordinación interna y con actores interesados, requeridas para llevar a cabo el efectivo desarrollo del proyecto.
Apoyar las actividades de reporte y monitoreo del proyecto requeridas ante el donante y las contrapartes internas de las agencias participantes.
El titular desempeña otras funciones dentro de su perfil funcional que se consideren necesarias para el funcionamiento eficiente de la Oficina y la Organización.
4.Acuerdo institucional:
El/la Auxiliar/a Técnico/a en restauración reporta a el Analista de Agroecosistemas
5. Competencias
- Logro de Resultados: Nivel 1: Demostrar un enfoque en el logro de resultados de calidad e impacto
- Pensamiento Innovador: Nivel 1: Mirar más allá de los enfoques convencionales y los métodos establecidos.
- Aprendizaje Continuo: Nivel 1: Buscar activamente oportunidades de aprendizaje y autodesarrollo profesional y personal.
- Adaptarse con agilidad: Nivel 1: Ser flexible en gestionar el cambio y adoptar nuevas ideas, enfoques y formas de trabajar.
- Actuar con determinación: Nivel 1: Perseguir todo con motivación y empeño.
- Compromiso y asociación: Nivel 1: Actuar de una manera que demuestre empatía e inteligencia emocional, mostrando consideración por las necesidades y sentimientos de los demás.
- Favorece la diversidad y la inclusión: Nivel 1: Tratar a todas las personas con respeto, considerar las implicaciones éticas y responder con sensibilidad a todas las diferencias entre las personas.
Competencias multifuncionales y técnicas
- Trabajar con evidencia y datos: Capacidad para inspeccionar, limpiar, transformar y modelar datos con el objetivo de descubrir información útil, fundamentar conclusiones y respaldar la toma de decisiones.
- Gestión basada en los resultados: Capacidad para gestionar la implementación de estrategias, programas y proyectos con un enfoque en un mejor desempeño y resultados demostrables. Conocimiento y comprensión de teorías, conceptos, metodologías, instrumentos y herramientas relevantes
- Clima: Adaptación al cambio climático: adaptación y gestión basadas en los ecosistemas.
- Naturaleza: Programa de Ecosistemas y Biodiversidad: Áreas y Sistemas Protegidos y de Conservación.
- Naturaleza: Ecosistemas y Biodiversidad.
- Pensamiento estratégico: Desarrollar estrategias efectivas y planes priorizados en línea con la misión y los objetivos del PNUD, basados en el análisis sistémico de los desafíos, oportunidades y riesgos potenciales; vincular la visión general con la realidad sobre el terreno para crear soluciones concretas y específicas; Aprender de una variedad de fuentes para anticipar y responder de manera efectiva tanto a las tendencias presentes como las futuras; Demostrar previsión.
- Facilitación del conocimiento: Capacidad para animar a individuos y grupos, interna y externamente, y para diseñar y facilitar actividades, compartir e intercambiar conocimientos, información e ideas. Conocimiento de herramientas y enfoques para estimular la participación activa, la contribución, e intercambio.
Calificación requisitos mínimos para el NPSA
Educación académica mínima requerida
- Educación secundaria (Título de bachiller) es requisito.
- Título Profesional Universitario (a nivel del Pregrado) en Biología, Ecología, Ingeniería Ambiental, Ingeniería Forestal, o Ciencias Naturales y afines será dada debida consideración, pero no es un requisito.
Años mínimos de Experiencia laboral relevante
Mínimo 4 años (con Educación Secundaria) o 1 año (con Título profesional) de experiencia en: Planeación, diseño, implementación, socialización y/o seguimiento a programas o proyectos de restauración y/o conservación participativa con comunidades campesinas, étnicas y/o con organizaciones de base comunitaria, dentro de los cuales se valora positivamente la experiencia relacionada con procesos de restauración participativa de humedales.
Habilidades y competencias requeridas:
- Capacidad para proponer nuevas ideas
- Capacidad de resolución de problemas y para proponer soluciones para el desarrollo de su trabajo.
- Apoyo en capacitaciones dirigidas a la comunidad para el entrenamiento en las técnicas y herramientas de restauración.
- Elaboración de documentos e informes técnico con rigor.
- Conocimientos en restauración, conectividad funcional, biodiversidad y adaptación basada en ecosistemas.
- Compromiso y tiene carácter propositivo individual.
- Crea oportunidades para que el equipo aprenda y asuma nuevas responsabilidades.
- Comparte activamente la experiencia y el conocimiento.
Habilidades y competencias deseables
- Experiencia en conservación, restauración, uso sostenible y/o manejo de ecosistemas.
- Experiencia laboral en la región de La Mojana.
- Experiencia previa de trabajo con ONG.
- Aplicación de metodologías e implementación de estrategias de restauración ecológica participativa a escala de paisaje.
- Experiencia en muestreos e inventarios de biodiversidad.
- Experiencia en planeación predial participativa o negociación predial para intervenciones ambientales.
- Candidatas femeninas son alentadas a postularse.
Idioma(s) requerido(s)
- Fluidez en español es requisito.
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Applicant information about UNDP rosters
Note: UNDP reserves the right to select one or more candidates from this vacancy announcement. We may also retain applications and consider candidates applying to this post for other similar positions with UNDP at the same grade level and with similar job description, experience, and educational requirements.
Workforce diversity
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