Sistemas de Gestión de Aprendizaje, Moodle, diseño instruccional.

La División para la Prosperidad de UNITAR ofrece programas de formación eficaces y de alta calidad para brindar a las personas, organizaciones e instituciones las competencias y conocimientos necesarios para apoyar a su comunidad, organización y país. La División ofrece servicios en seis áreas temáticas para promover el crecimiento económico inclusivo y sostenible, incluyendo: Liderazgo y Empoderamiento; Emprendimiento y Desarrollo del Sector Privado; Finanzas y Comercio; Anticorrupción y Lucha contra la Delincuencia Financiera; Tecnologías de Frontera; e Hiroshima y Paz.

La Unidad del Programa de Finanzas Públicas y Comercio (PFTPU) de UNITAR es uno de los portafolios de formación de la División para la Prosperidad. La unidad apoya la misión del Instituto en capacitar a las personas, los gobiernos y las organizaciones a través del conocimiento y aprendizaje para superar eficazmente los desafíos globales contemporáneos.

PFTPU aborda tres áreas temáticas: Finanzas, Comercio y Propiedad Intelectual, con vistas a desarrollar los conocimientos y las capacidades de los delegados, los funcionarios gubernamentales y los responsables políticos. Todo ello con el fin de comprender los problemas actuales y abordarlos eficazmente con medidas institucionales y nacionales para alcanzar los objetivos del Desarrollo Sostenible.

PFTPU también establece asociaciones estratégicas con organizaciones nacionales e internacionales, así como con otras instituciones de renombre, para llegar a más beneficiarios de manera rentable y compartir los conocimientos y recursos respectivos.

PFTPU está buscando un experto calificado en Moodle para desarrollar la plataforma de capacitación en línea de la División para la Prosperidad de UNITAR en Colombia a través de la gestión competente y la personalización de soluciones de aprendizaje en Moodle.

El Experto en Moodle será responsable del desarrollo, personalización y mantenimiento de la plataforma de aprendizaje en línea para las actividades de capacitación de la División en Colombia. Esto incluye varias tareas a lo largo del ciclo de vida del proyecto:

• Personalizar y configurar la plataforma Moodle para alinearla con las necesidades y objetivos específicos del proyecto en Colombia.
• Desarrollar un cronograma integral para la implementación y el mantenimiento de soluciones de aprendizaje basadas en Moodle, asegurando la alineación con los hitos del proyecto.
• Colaborar con diseñadores instruccionales y creadores de contenido para garantizar una integración perfecta de los materiales educativos en la plataforma Moodle.
• Implementar y mantener el branding y la identidad visual del proyecto dentro del entorno Moodle.
• Desarrollar e impartir sesiones de capacitación para el personal del proyecto y las partes interesadas sobre el uso efectivo de las herramientas y funciones de Moodle.
• Coordinar con las partes interesadas relevantes, incluidas las universidades e instituciones asociadas, para garantizar la alineación de la plataforma Moodle con los objetivos y requisitos del proyecto.
• Mantenerse actualizado sobre las tendencias emergentes y las mejores prácticas en las tecnologías de aprendizaje en línea, proporcionando recomendaciones para la mejora continua.
• Colaborar con el equipo de comunicaciones para integrar la plataforma Moodle en las estrategias generales de comunicación y divulgación.
• Junto con el diseñador instruccional y los expertos temáticos, apoyar la revisión del formato de contenido y asesorar sobre las mejores formas de integrar los elementos del curso utilizando las funcionalidades proporcionadas por Moodle 4.3.
• Proporcionar un demo offline de Moodle 4.3 de los cursos.
• Desarrollar documentación y manuales para usuarios y administradores de la plataforma Moodle.
• Gestionar las medidas de seguridad y privacidad de los datos dentro del entorno de Moodle, garantizando el cumplimiento de las regulaciones y estándares pertinentes.
• Realizar cualquier otra tarea que le asigne el Supervisor de la División.

Desarrollo y mejora de la oferta educativa y la experiencia del usuario de la plataforma de capacitación en línea de la División para la Prosperidad del UNITAR en Colombia

Presentación puntual y de calidad de los entregables; actividades ejecutadas con un alto grado de eficacia y eficiencia; demostración de un alto grado de profesionalidad, autonomía y contribución a la plena consecución de los objetivos del proyecto y al aumento de la imagen profesional del Instituto.

Profesionalismo: Muestra orgullo por el trabajo y los logros; demuestra competencias profesionales y dominio de la materia; es eficiente a la hora de cumplir los compromisos, respetar los plazos y obtener resultados; está motivado por preocupaciones profesionales más que personales; muestra persistencia cuando se enfrenta a problemas o retos difíciles; mantiene la calma en situaciones de tensión; asume la responsabilidad de incorporar perspectivas de género y garantizar la participación igualitaria de mujeres y hombres en todas las áreas de trabajo.

Trabajo en equipo: Trabaja en colaboración con sus colegas para lograr los objetivos de la organización y solicita aportaciones valorando sinceramente las ideas y la experiencia de los demás; está dispuesto a aprender de los demás; antepone la agenda del equipo a la personal; apoya la decisión final del grupo y actúa de acuerdo con ella; comparte el mérito de los logros del equipo y acepta la responsabilidad conjunta de los defectos del equipo.

Planificación y organización: Desarrolla objetivos claros que son coherentes con las estrategias acordadas; identifica las actividades y tareas prioritarias; ajusta las prioridades según sea necesario y asigna la cantidad adecuada de tiempo y recursos para completar el trabajo; prevé riesgos y permite contingencias al planificar; supervisa y ajusta los planes y acciones según sea necesario; utiliza el tiempo de forma eficiente; tiene la capacidad para realizar un seguimiento del plan de trabajo del proyecto.

Orientación al cliente: Considera “clientes” a todas las personas a las que se prestan servicios y trata de ver las cosas desde el punto de vista del cliente; establece y mantiene relaciones productivas con los clientes ganándose su confianza y respeto; identifica las necesidades de los clientes y las adapta a las soluciones adecuadas; sigue de cerca los acontecimientos dentro y fuera del entorno de los clientes para mantenerse informado y anticiparse a los problemas; mantiene informados a los clientes de los progresos o contratiempos de los proyectos; cumple los plazos de entrega de productos o servicios al cliente.

Competencias interpersonales: Capacidad de comunicarse e interactuar eficazmente con todas las partes interesadas; capacidad de trabajar tanto de forma independiente como en equipo; capacidad de trabajar bajo presión y con recursos limitados; demostrar un alto nivel de disciplina.