Non-Staff Consultant for Curricular Review on Education for Sustainable Development in El Salvador

El Salvador
negotiable Expired 2 years ago
This job has expired.

JOB DETAIL

 

OVERVIEW

Parent Sector : Education Sector (ED)

Duty Station: El Salvador

 

Classification of duty station: [[filter12]]

Standard Duration of Assignement : [[filter13]]

Job Family: Education

Type of contract : Non Staff

Duration of contract : From 1 to 6 months

Recruitment open to : External candidates

Application Deadline (Midnight Paris Time) : 14/08/2023

UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism

OVERVIEW OF THE FUNCTIONS OF THE POST

En el marco de la Cumbre de Transformación de la Educación realizada en septiembre 2022 por la Secretaría General de las Naciones Unidas, se lanzó la Alianza por una Educación Ecológica (ver más en https://www.unesco.org/es/education-sustainable-development/greening-future), que se propone llevar a cabo una acción sólida, coordinada y global que prepare a todos los educandos para adquirir los conocimientos, las competencias, las actitudes y los valores necesarios para hacer frente al cambio climático y promover el desarrollo sostenible. Para llevar adelante su accionar, se proponen 4 pilares de acción, en el ámbito curricular, de la formación docente, de las capacidades de los sistemas educativos y las comunidades, las escuelas ecológicas.

Como seguimiento a lo anterior, la UNESCO está desarrollando una guía global con orientaciones curriculares que buscará apoyar a los Ministerios de Educación alrededor del mundo y otros actores claves, en sus perspectivas y capacidades para fortalecer la integración y abordaje de la educación ecológica en los currículos nacionales.

Con el fin de retroalimentar este documento, la UNESCO está colaborando con Ministerios de Educación alrededor del mundo que fueron identificados para revisar y enriquecerlo a partir de insumos provenientes tanto la organización de procesos de consulta con actores claves de la educación como también el análisis de los documentos, políticas y lineamientos curriculares nacionales, que pueden brindar perspectivas, contenidos, conceptos, competencias y pedagogías que podrían resultar de utilidad a construir una perspectiva global en la temática. Uno de dichos Ministerios, es el de Educación, Ciencia y Tecnología de El Salvador.

Considerando lo anterior, la Oficina Regional Multisectorial de la UNESCO en San José, con representación para Costa Rica, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Panamá, requiere la contratación de un consultor o consultora que, bajo la supervisión del Sector Educación de dicha Oficina y en estrecha coordinación y colaboración con el mencionado Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de El Salvador, lleve adelante el mencionado análisis curricular. El mencionado análisis deberá plasmarse en un documento que, además de proveer de retroalimentación al documento global que está produciendo la UNESCO, identifique, a su vez, brechas, desafíos y oportunidades que permitan elaborar una propuesta para fortalecer curricularmente la educación ecológica y para el desarrollo sostenible en El Salvador.

Long Description

COMPETENCIES (Core / Managerial)

Accountability (C)
Communication (C)
Innovation (C)
Knowledge sharing and continuous improvement (C)
Planning and organizing (C)
Results focus (C)
Teamwork (C)
Professionalism (C)

For detailed information, please consult the UNESCO Competency Framework.

REQUIRED QUALIFICATIONS

Requerimientos profesionales

La persona consultor/a contratado/a deberá,

-Contar con un título de grado en áreas que sean pertinentes a la consultoría, preferentemente en el ámbito de la educación y las ciencias sociales.

-Contar con probada experiencia de trabajo en el ámbito del análisis curricular con Ministerios de Educación, preferentemente de América Latina, y especialmente de América Central.

-Contar con experiencia de trabajo en la educación para el desarrollo sostenible, ya sea en los ámbitos formales y no formales de la educación, y con organizaciones gubernamentales, de la sociedad civil, sector privado y/o academia.

-Contar con experiencia de trabajo con actores claves de la educación en el país, preferentemente con el Ministerio de Educación.

-Contar con excelentes habilidades de lectura, análisis crítico y escritura.

DESIRABLE QUALIFICATIONS

-La experiencia con actores del Sistema de las Naciones Unidas será valorada.

APPLICATION PROCESS

Se ruega a los candidatos interesados ​​que presenten su solicitud y presenten los siguientes documentos:
1. Una carta de interés que explique cómo sus calificaciones y experiencia lo hacen apto para el puesto.
2. Hoja de Vida (Curriculum Vitae).
3.Información de contacto de tres referencias

SELECTION AND RECRUITMENT PROCESS

Please note that all candidates must complete an on-line application and provide complete and accurate information. To apply, please visit the UNESCO careers website. No modifications can be made to the application submitted.

The evaluation of candidates is based on the criteria in the vacancy notice, and may include tests and/or assessments, as well as a competency-based interview.

UNESCO uses communication technologies such as video or teleconference, e-mail correspondence, etc. for the assessment and evaluation of candidates.

Please note that only selected candidates will be further contacted and candidates in the final selection step will be subject to reference checks based on the information provided.

Footer

UNESCO recalls that paramount consideration in the appointment of staff members shall be the necessity of securing the highest standards of efficiency, technical competence and integrity. UNESCO applies a zero-tolerance policy against all forms of harassment. UNESCO is committed to achieving and sustaining equitable and diverse geographical distribution, as well as gender parity among its staff members in all categories and at all grades. Furthermore, UNESCO is committed to achieving workforce diversity in terms of gender, nationality and culture. Candidates from non- and under-represented Member States (last update here) are particularly welcome and strongly encouraged to apply. Individuals from minority groups and indigenous groups and persons with disabilities are equally encouraged to apply. All applications will be treated with the highest level of confidentiality. Worldwide mobility is required for staff members appointed to international posts.

UNESCO does not charge a fee at any stage of the recruitment process.

 

El Salvador

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